我校2017-2018学年应用型课程设计大赛成功举行
日期:2018-06-11 00:00:00    浏览量:69

529日,我校2017-2018学年度应用型课程设计大赛的说课比赛在教师发展中心举行,来自16个学院的40名教师参加了本次比赛。

比赛分四个组同时进行,比赛中,每位参赛教师围绕课程定位、教学内容、教学实施、支撑条件、教学改革努力的方向等方面进行了说课,同时就评委现场提出的问题进行了答辩。副校长王东云亲临现场观摩了各小组部分教师的说课比赛。

本次说课比赛呈现出以下几个主要特点:第一,教师对应用型课程内涵的认识有了较大提高。大部分教师用工作过程系统化原理或CDIO工程教育原理等先进理念,对课程的性质、教学内容的选择以及课程实施等进行了明晰的设计。通过说课加深了对应用型课程的认识。第二,教师在对课程的设计和实施上都能围绕专业培养目标定位,突出学生实践应用能力的培养,这也是与学校的办学定位和人才培养目标定位高度契合的。第三,教学改革能够落到实处。不少教师特别重视学情分析,针对课程目标和特点,采用了案例教学法、情景教学法、项目教学法等多样的教学方法,构建学生自主学习、多元学习模式,与此相适应对学生学习考核方式也进行了改革,注重学习过程考查和学习能力评价,真正做到了因材施教、有的放矢。

说课比赛是我校应用型课程设计大赛的重要组成部分,属于大赛活动的第二阶段,通过全校范围内的说课,进一步提升了教师教学理念,推动了我校的应用型课程建设和教师教学水平的不断提高。我校应用型课程设计大赛的第三阶段即多媒体教学课件、课程讲义或教案大赛已在65日如期举行。(撰稿:闫乐玉   审核:丁如剑)

 

 

 

 

 

 

 

 

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